Durante la presentación del nuevo espacio institucional- “La Agenda Semanal”- el Gobierno dio a conocer junto al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, la estrategia nacional operativa diseñada para el inicio del nuevo año escolar, orientada en un plan que integra acciones prioritarias en materia de cobertura, personal docente, infraestructura, materiales educativos, bienestar estudiantil y movilidad escolar.
Durante la actividad, realizada en el Palacio Nacional, se expusieron cuatro ejes principales en la estructura del regreso a clases, consistente en: preparación del año escolar, infraestructura y bienestar, calidad educativa y educación para el futuro, destacando las autoridades competentes, que la planificación operativa se inició desde el pasado mes de marzo a través de una comisión especial de coordinación.
Indicaron en ese sentido, que aliviar la carga económica de las familias en la víspera del retorno a las aulas, fueron asignados RD$1,251 millones en bonos escolares, la distribución anticipada de 8 millones de libros de texto y cuadernillos de trabajo, destinados a cubrir las necesidades formativas de los más de 2.08 millones de estudiantes matriculados en el sector público.
“Estamos más listos que nunca. La educación no es una política de gobierno, es un proyecto de todos”, afirmó el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, al ponderar la coordinación temprana entre las instituciones del sector.
Asimismo, respecto a la infraestructura escolar y el refuerzo de la seguridad estructural, indicaron que el Ministerio de Educación reportó que 1,509 aulas estarán listas al término del mes de agosto. Y, adicionalmente, se prevé la intervención de 266 planteles pendientes antes de finalizar el mes de diciembre, cuyos procesos de licitación ya se encuentran en curso.
Informaron además, que como parte del diagnóstico de riesgo sísmico, han sido identificadas 60 edificaciones con el defecto estructural denominado “columna corta”, de las cuales 19 ya fueron reforzadas, y que el seguimiento a dichas obras y a los proyectos de arrastre (priorizados para su entrega en plazos inferiores a nueve meses) son efectuados de forma continua. “Este plan de infraestructura escolar lo discutimos todos los martes en el Gabinete de Agua y Construcción”, enfatizó el presidente Luis Abinader.
Del mismo modo, en cuanto a la expansión y monitoreo del transporte escolar, destacaron la consolidación del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), afirmando que está calificado como una de las políticas de mayor impacto en la asistencia escolar.
Detallaron asimismo, que el sistema cuenta actualmente con una flota declarada de 1,871 autobuses desplegados a lo largo de 837 rutas, logrando con estos la cobertura en 31 provincias, para brindar servicio regular a 6,370 centros educativos públicos, asegurando así la integridad de los estudiantes, ya que el TRAE cuenta con un centro de monitoreo centralizado que supervisa en tiempo real las operaciones internas y externas de los vehículos.